2021年度巴中市巴州区水宁寺镇斯连小学部门决算分析报告
一、基本职能及主要工作
(一)主要职能。
1.宣传贯彻执行党和国家的教育方针、政策和法律、法规,坚持依法治教。
2.承担区委区政府和上级教育主管部门制定的教育事业发展规划,构建现代学校管理制度,强化学校安全、后勤、教研、基建和财务管理,规范办学行为,提高管理绩效和教育教学质量。
3.对标教育改革,不断创新教育方法和人才培养模式,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
4.按照干部和教师的职数、编制和管理权限,负责本校教师人事管理、师德建设、继续教育、考核考评工作。
(二)2021年重点工作完成情况。
教育教学工作是学校的主要工作,本学年度我校从以下从以下方面进行了实践,并取得了成绩。
1 、加强教师的业务学习,努力提高教师的综合素质。
( 1 )积极组织教师参加各类培训,领悟新课改精神、新课程理念,转变教师的教育教学思想,提高教师教育教学水平。本学年学校先后组织10多人次教师外出参加培训,同时学校每一位老师也积极参加校内组织的各类教研培训活动。
( 2 )开展活动促进教师专业发展。本学期,开展了新课标解读、教学方法改革研讨活动、骨干教师示范课、学科课型模式研讨、组内教研课、随堂听课活动等活动,促进全体青年教师课堂技能和综合素质的提高 。
2 、加强常规管理,促进教育教学质量提升。
( 1 )认真落实市、区教科体局教学常规要求,抓好备课、上课、作业批改、讲评、课外辅导、测验等环节的研究、指导和管理。认真落实“双减”,履职“四质工程”和“五项管理”工作。
( 2 )以新课程下的教学为中心,以青年教师为重点,根据“边培训、边研究、边开发”的原则,建立培训、教学相结合的工作方式,探索实施于新课程改革相适应的教学方法,使我校教师的整体素质再上一个新的台阶。
( 3 )加强教学质量的监控力度,注重过程化管理。对教学质量定期监测,及时了解各学科教学质量状况,及时调整教学策略,不断改进课堂教学。教导处要跟踪分析各年级,对薄弱年级、学科要跟踪调查指导。
3 、抓教学研究,改革课堂教学方法,提高课堂教学效益。
在具体的课堂教学模式引领下,学校以集体备课为切入点落实课堂教学方法。 教研组集体备课研修,实行间周一次的分年级分学科集体备课,探讨教学中的重难点,研究题型、课型,教学模式等,教师再次在书上进行二次备课,让教师对教材目标把握有更准确的判断。
二、机构设置
学校设书记校长双肩挑1人, 副校长1人,工会主席1人。 现有在职教师31人;现有6个义教班级,2个幼儿园班级,下设村校5所,共计学生100余名,内设部门有办公室、教导处、德育处、安保处、财务处、资助中心6个部门
二、收入支出预算执行情况分析
(一)收入支出预算安排情况。
2021年本单位年初预算收入367.49万元,均为公共财政预算。其中:基本支出367.49万元(其中,人员经费329.42万元,公用经费38.07万元);项目支出0.00万元。
(二)收入支出预算执行情况。
2021年收入共计389.64万元,与上年度相比,收入减少26.144万元,同比减少0.67%。本年支出共计438.71万元,与上年度相比,支出减少38.7万元,同比增加9.67%。
1.收入支出与预算对比分析。如下表:
单位:万元
收入 |
||
项目 |
年初预算数 |
决算数 |
一、一般公共预算财政拨款收入 |
367.49 |
389.64 |
本年收入合计 |
367.49 |
389.64 |
年初结转和结余 |
0.00 |
49.06 |
总计 |
367.49 |
438.71 |
支出 |
||
项目(按功能分类) |
年初预算数 |
决算数 |
五、教育支出 |
367.49 |
438.71 |
项目(按支出性质和经济分类) |
年初预算数 |
决算数 |
一、基本支出 |
367.49 |
418.67 |
人员经费 |
329.42 |
359.61 |
公用经费 |
38.07 |
59.05 |
二、项目支出 |
0.00 |
20.04 |
经济分类支出合计 |
— |
438.71 |
一、工资福利支出 |
— |
342.64 |
二、商品和服务支出 |
— |
63.40 |
三、对个人和家庭的补助 |
— |
26.47 |
六、资本性支出 |
— |
6.20 |
本年支出合计 |
367.49 |
438.71 |
总计 |
367.49 |
438.71 |
2.收入支出结构分析。
2021年财政拨款收入389.64万元,占总收入的100%;各项支出438.71万元(含上年结转49.06万元),其中:基本支出418.67万元,项目支出20.04万元。
3.支出按经济分类科目分析。
(1)“三公”经费支出情况:2021年“三公”经费的预算数为0万元,系公务接待费未及时报销。
(2)会议费支出情况:无。
(3)培训费支出情况:2021年预算实际支出1.3万元,系教师业务培训。
(4)无其他对单位影响较大的支出情况。
(5)无重点经济分类支出中存在的问题。
4.财政拨款收入、支出分析。
本年财政拨款收入389.64万元,上年结转49.06万元,本年财政拨款支出439.71万元,其中基本支出418.67万元,项目支出20.04万元,与上年相比项目支出增加15.94万元,增长388.93%,主要原因是项目支出增加。
(三)年末结转和结余情况。
本年收支相抵后年末财政拨款结转0万元,主要原因是会计制度调整,将结转资金转放“其他应收款-其他应收单位款”。
(四)与预算支出相关的其他指标分析。
2021年年末资产情况:
1、货币资金77.99万元,与上年相比增加70.2万元,增加899.81%,其主要原因是年度绩效考核未及时发放。
2、财政应返还额度0万元,与上年相比减少100%,主要原因是会计制度调整,将结转资金转放“其他应收款-其他应收单位款”。
3、年末固定资产原值653.15万元,与上年相比增加482.78万元,增加74%,主要是据审计报告将在建工程转入固定资产。
4、年末在建工程6.2万元,与上年相比减少449.62万元,减少98.64%,主要是据审计报告将在建工程转入固定资产。
(五)绩效目标完成情况。
1.概述项目绩效目标完成情况。
我校的每个项目都是民主决策的结果,充分发挥财政资金的效益。首先,我校召开教师大会,充分讨论项目的可行性,并委托专业机构进行可研报告,再通过发改局的立项审批,再邀请专业人士委托专业机构进行项目预算,再进行财政评审,根据评审结果进行施工方的确认。在项目实施过程中,严格质量管理,规范施工,确保工程质量,并尽可能的节约财政资金,不超概算。工程结束后,迅速组织竣工验收,然后整理资料移送审计。我校严格按照程序办理,规范操作,较好的完成项目各方面工作。
(六)当年预算执行及绩效管理中存在问题、原因及改进措施。
1、加强对固定资产的管理
固定资产是学校开展业务和其他活动的重要物质条件,其种类繁多,规格不一。在这一管理上,很多人长期不重视,存在着重钱因物,重采购轻管理的思想。今后要加强这方面的管理,后勤处在平时的报销工作中,对那些该计入固定资产而没办理固定资产入库手续的,督促经办人及时进行固定资产登记,并定期与使用部门进行核对,确保帐实相符。通过清点盘查能及时发现和堵塞管理中的漏洞,妥善处理和解决管理中出现的各种问题,制定出相应的改进措施,确保了固定资产的安全与完整。
2、重视日常财务收支管理
建立健全财务制度,做到有法可依,有章可循,实现管理的规范化、制度化。对一切开支严格按制度办理,极大提高资金的使用效率,达到节约支出的目的。
3、认真做好学校今后的发展规划工作,为资金有效投入,
合理做出预算奠基工作。
三、本年度部门决算等财务工作开展情况
(一)本单位财务管理、绩效管理、决算组织、编报、审核情况。
在学校的正确领导下,有效的规范了我校的财务管理,提高了财务管理水平,财务工作坚持收支两条线,财政统一归口管理,国库集中支付的原则,遵循“良性”、“平衡”的财务要求,收入上在确保财政下达的一般预算资金及时到位的情况下,并积极争取各项资金,支出上“统筹管理,确保重点”,着力贯彻实施预算要求,构建更具活力的财务管理体制,较好的完成了2021年财务预决算任务。学校事业收入有条不紊,基建筹资成绩斐然,财务内部运行健康有序,外部环境得到改善,资金使用公平、公正、公开,保证了财务工作为学校教育教学的发展服务。对财务管理规范化,同财政部门及时沟通学习,积极进行财政部门组织的决算、编报、审核等方面工作按时完成,认真如实填报。
(二)本单位决算及绩效信息公开工作开展情况。
本单位对预算和决算按照财政部门的要求,该填制的填制,该公开的及时公开,该上报的及时上报。确保资金在阳光下运行。